民族区域民间体育运动的模拟与游戏促成大学生体育锻炼的养成性研究

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在民族多元化、差异化的背景下,模式化的体育锻炼并不满足区域锻炼人群的现实和可能。新时代的大学生融合了传统+现代+未来的教育背景,其社会引领的示范性具有非常重要的导向引领作用。在国家大力提倡保护、传承传统文化的契机下,把民族民间文化融入到大学生的体育锻炼行为中,能够实现二者的融合促进发展。
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