论文部分内容阅读
对2010—2016年间SSCI和CSSCI两大数据库中检索到的关于英语语音测试与评估的实证研究文献36篇进行述评,发现国内语音研究在测试手段上较为单一,国外研究所用的测试手段相对多样化,国内外研究者对语音质量评估采取了不同的方式。研究旨在推进二语语音习得领域的研究进展,为我国英语语音教学实践提供参考和借鉴。