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根据加德纳的多元智能理论,针对目前我国外语教学改革中大学英语教师职业发展的现状及存在的问题,提出促进高校英语教师职业发展的两种有效方式,以期为新的教育背景下提升大学英语教师的职业发展能力提供启示.
多元智能理论对大学英语教师职业发展的启示
【摘 要】
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根据加德纳的多元智能理论,针对目前我国外语教学改革中大学英语教师职业发展的现状及存在的问题,提出促进高校英语教师职业发展的两种有效方式,以期为新的教育背景下提升大
【机 构】
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吉林工程技术师范学院外语学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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