切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高中音乐欣赏教学
高中音乐欣赏教学
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:saveflv
【摘 要】
:
九五年人音版高中音乐教材出版以来,全国高中普遍开设了音乐欣赏课。对欣赏教学的研究也日益深化,反映了教师的教学水平在逐步提高。这里,我们就高中音乐欣赏教学中的几个问题,谈
【作 者】
:
魏良建
【机 构】
:
江苏省沭阳县建陵中学 江苏 沭阳 223600
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2013年23期
【关键词】
:
音乐欣赏教学
高中音乐
音乐欣赏课
教学水平
教材出版
教师
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
九五年人音版高中音乐教材出版以来,全国高中普遍开设了音乐欣赏课。对欣赏教学的研究也日益深化,反映了教师的教学水平在逐步提高。这里,我们就高中音乐欣赏教学中的几个问题,谈谈自己的看法。
其他文献
Ph~-青少年与年轻成人急性B淋巴细胞白血病的两中心回顾性研究
目的:分析诱导缓解后不同巩固治疗方案对青少年与年轻成人Ph-急性B淋巴细胞白血病(Ph-B-ALL)的治疗效果及不同危险因素对预后的影响。方法:回顾性分析解放军总医院血液科(65
期刊
Ph
造血干细胞移植
淋巴细胞白血病
巩固化疗
儿童方案
诱导缓解
全相合
复发率
GVHD
生存分析
回望2019,祝福2020
中国工程咨询协会副会长、清华大学建筑设计研究院有限公司副院长刘玉龙rn2020年是本世纪20年代的起始,一个新的时代开始了.rn2020年行业面临全过程咨询发展的新动向,需要更
期刊
西北少数民族地区中小学教师流动现状、原因与对策研究——以临夏县为例
随着市场经济的发展,教师流动的大潮也愈演愈烈,其趋势不可改变。教师流动的增加是当代社会急剧变迁的必然产物,它彰显了社会的需求。但并非所有的教师流动都会取得预期的效
学位
西北少数民族地区
中小学教育
教师队伍
人员流动
围绕差异评价激发学习动力--建立在多样化基础上教学评价策略的运用
英语课程标准(2013年版)中强调,关注形成评价尤其注重发挥学生、家长的评价作用,尝试运用多元化的评价方式来优化教学,能更好地激活学生的英语学习内驱动力和潜能。由此可见,
期刊
评价策略
学习动力
基础
优化教学
英语学习
学生
运用能力
英语课程标准
多样化模式
学习发展
思维策略
评价作用
评价方式
能力差异
驱动力
多元化
潜能
刍议阅读教学中学案导学式教学的应用
学习一门语言离不开阅读,通过阅读可增长见识,提高口语交际能力。新课改以来,阅读教学在高中英语教学中的地位有所提升,对培养学生的综合应用能力颇为有利。除了通读全文,掌
期刊
刍议
阅读教学
中学
导学式
口语交际能力
高中英语教学
学案导学法
应用能力
培养学生
通读全文
口语交流
教学水平
教学方法
新课改
可增长
语言
学习
提
多媒体技术平台演绎高中英语听说教学
多媒体技术已经向网络化、便携化、多样化的方向发展,如果能将现在的多媒体技术有效的整合到英语的听说训练习中,就能够发挥多媒体技术平台的作用,让学生受到更好的听说锻炼,
期刊
多媒体技术
技术平台
演绎
语用优势
技术有效
网络化
整合
英语
学生
练习
锻炼
柠条种植与栽培技术
期刊
普惠金融视角下的互联网支付:不仅仅是支付
第三方互联网支付是中国互联网金融领域发展最为成熟的行业,凭借其较强的规模效应和成本优势,极大地扩展了金融服务的覆盖范围。而且,目前互联网支付已经远不止支付,而是形成
期刊
普惠
第三方支付
支付宝
规模效应
支付牌照
支付业务
征信
支付服务
移动支付
市场占比
“移情”在高中英语课堂中的应用
移情是一个心理学概念,是对他人情感和意识的主动感知。语言是移情的基本手段和主要途径,人们需要通过移情来完成有效的沟通和交流,所以对语言沟通的方式和语言表达的内容就
期刊
高中英语课堂
跨文化交际能力
语言沟通
英语课堂教学
口语表达方式
积极学习英语
语言表达
英语思维
引导学生
写作方式
培养学生
基本手段
心理学
和意识
情
探析英语教学中调控学习的策略指导
英语课程标准(2011年版)中认为,注重学习策略指导,能有效培养学生的学习主动性和积极性。由此可见,调控学习策略(Regulation of strategies)指导运用,能使得学生在计划、实施
期刊
英语教学
自我调控
学习策略指导
培养学生
英语课程标准
学习主动性
运用
学习问题
学习过程
思维方法
认知思维
认知能力
科学合理
互动调整
帮助学生
导表
与本文相关的学术论文