【摘 要】
：
近年来,大学生就业难和专业对口率低的问题较为突出。因此,提升大学生的专业认同度,引导大学生学好本专业知识,提升专业工作能力显得十分必要。本研究将国内关于大学生专业认同的研究文献进行归纳、整理和分析,厘清当前大学生专业认同研究的主要内容和具体措施。在已有研究成果的基础上,对研究现状和未来的研究趋势进行系统总结,为未来的研究提供借鉴和参考。
论文部分内容阅读
近年来,大学生就业难和专业对口率低的问题较为突出。因此,提升大学生的专业认同度,引导大学生学好本专业知识,提升专业工作能力显得十分必要。本研究将国内关于大学生专业认同的研究文献进行归纳、整理和分析,厘清当前大学生专业认同研究的主要内容和具体措施。在已有研究成果的基础上,对研究现状和未来的研究趋势进行系统总结,为未来的研究提供借鉴和参考。
其他文献
随着体育教育改革的不断深入,越来越多的高校开设了体育健身指导和管理专业,并培养了一批优秀的社会体育人才,对体育运动在社会中的发展起到了重要的意义。同时,从实际就业状况来看,体育健身指导和管理专业毕业的学生就业情况比较好,但就业质量和满意度方面需要提升。本文通过对高校体育健身指导和管理专业学生就业前景的分析,更好地了解该专业学生毕业以后能否有更好的发展,并提出了几点对策,对体育健身指导和管理专业在高校的发展也有一定借鉴意义。
随着信息技术的迅速发展,编程教育日渐兴起。通过编程教育可以让相应年龄段的孩子在“互联网+”时代更早地接触到人工智能、编程思维从而促进脑力发展,提升创新能力,促进学习兴趣的提升。编程教育的火热现状和种种优势使得少儿编程进入中小学课堂具有可行性。针对这一现状,本文具体分析了少儿编程进入课堂的可行性和对策,为少儿编程进入课堂提供了理论支撑。
本文首先整体阐述了新时代增进高职院校党史教育的核心意义,并且进一步解析了高职院校党史教育开展的核心功能,最后提出了将党史教育融合到高职院校思政教育工作的开展举措,以期为高职院校党史教育的深入化开展带来可借鉴的建议。
在职校心理健康教育中,积极心理学对于学生心理建设具有重要意义,因此职校在开展心理课程教育过程中,应该坚持以引导学生心理为基础方向,以培养学生的健康品格为核心目标,以建造学生健康品格为重点发展内容。本文首先介绍了积极心理学的现实意义,并且以此为基础,结合现阶段我国积极心理学的发展局限性,最终总结出积极心理学在职校心理健康教育中的策略。
护理专业主要为病患提供服务,需要构建职业道德、素质、能力、知识综合发展的培养观念。而专业课程是帮助学生学习技能的重要渠道,在培养学生思想品质方面具有重要作用,教师应该积极通过专业课培养学生社会主义核心价值观。对此,本文介绍了课程思政内涵,阐述其与专业课融合的必要性,并提出几点教学策略。
以高职院校的一门专业核心课程《建筑自动消防技术》为例,分析了该课程目前开设的基本情况,结合遵纪守法的爱国主义教育、精益求精的工匠精神以及大胆的创新创业思维等方面进
与传统思想政治教育相比,自媒体可以高效整合和传播优质信息资源,为高校思想政治教育工作提供了新路径。本文结合自媒体时代的特性及髙职院校学生的特点,提出自媒体背景下高职院校加强和改进大学生思想政治教育工作的创新办法。
高职类院校一直注重学生技能方面的培养,而在职业道德教育方面比较薄弱.当前,社会和企业也大力强调职业道德的重要性,因此高职院校的职业教育不仅要培养适应现代化社会的高技
随着近些年信息技术的快速发展,各种新型媒体不断出现,使得各种信息传播的便捷性和范围不断提升。媒体环境的变化使得当前大学生思想政治工作面临着新的发展形势。大学生思想政治工作作为当前我国高等教育的重要内容,其直接关系到当前大学生人生观和价值观的培养。在当前环境下要实现大学生思想政治工作效果的提高,就必须开展创新工作。本文将就全媒体视域下大学生思想政治工作的创新情况进行研究。
本文在课程思政大背景下从教师、课程、教学、考核四方面探究如何实现高职会计专业教育与思政教育同向同行,将课程思政融入“管理会计”的教学实施路径。