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本文针对传统的体育教学评价法方进行阐述,试图探寻一条更有利于提高中专体育课堂教学效果的评价机制。希望能在教学评价中提供有效的帮助,为中职体育教学提供更多的选择。
浅谈新课程标准下郊区中职体育教学评价模式的初探
【摘 要】
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本文针对传统的体育教学评价法方进行阐述,试图探寻一条更有利于提高中专体育课堂教学效果的评价机制。希望能在教学评价中提供有效的帮助,为中职体育教学提供更多的选择。
【机 构】
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天津市信息工程学校
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年20期
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