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现代教育把"学会学习,学会做事,学会合作,学会生存"誉为"四大支柱"."合作学习"在科技发达的今天已成为现代人生存的基本素质,也是现代教育的基本目标之一."合作学习"是自主学习的一种形成,一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作学习三种主要形式.本文从合作学习的起源与发展、分类、体会以及使用合作学习教学模式的过程中应注意的问题着手,使"合作学习"这种学习方式运用得更合理、更科学,让更多的人进一步认识