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小学语文教学一直以来都是基础教育的一个重要部分，小学语文教学不仅能够培养学生基础的语文知识，如听、说、读、写的能力，更能够有效培养学生良好的道德品质及健康的心理和性格。阅读理解教学是语文教学的一个重要部分，学生们正是通过阅读不同题材及内容的文学作品来了解我国灿烂的文化，掌握基础的语文知识。本文将简单分析小学语文阅读理解教学中存在的困难，然后提出相应的对策，希望能对有关人士有所帮助。