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本文对20世纪初"重写音乐史"思潮的争鸣进行思考。对"重写音乐史"讨论中的误读现象进行阐述,提出应以"续写"代"重写"。认为续写音乐史应遵循"史料第一性""史实第一性""史观科学性"几项基本原则。在对"重写音乐史"争鸣进行梳理与思考后得出结论:任何学科的发展,必然离不开对自身的审视与反思,任何学术思潮也最终要走向理性的学科建设。