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高中阶段各种形式的追及相遇问题归类.共同的特征是相遇时刻定是同一时刻到达同一位置,以及两物体运动过程中空间关系及时间关系.
追及相遇问题的分析与讨论
【摘 要】
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高中阶段各种形式的追及相遇问题归类.共同的特征是相遇时刻定是同一时刻到达同一位置,以及两物体运动过程中空间关系及时间关系.
【机 构】
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河北乐亭第一中学高三(5)班 063600
【出 处】
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综合论坛
【发表日期】
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2016年14期
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