幼儿有意注意的培养与训练实践例谈

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<正>幼儿的无意注意在4~6岁阶段已经较为稳定,但是,他们的有意注意尚未发展完全,所以教师要有意识地帮助其培养和训练有意注意。为了观察4~6岁的幼儿有意注意的表现,笔者特地进入班级进行了实地观察、研究。观察的对象是本园大班的幼儿,班内的幼儿一般都处于4~6岁之间,笔者随机抽取了10名小朋友,对他们进行了一个关于注意时间的调查研究。下面我结合自己的观察选取其中一例来谈谈自己的看法。
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