【摘 要】
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小学教学是学生学习的启蒙阶段，对于夯实学生的基本功，树立他们正确的学习意识都有重要的作用。俗话说的好“高楼大厦平地起”地基打不好，就无法建立坚固的楼房。知识的学习同样
【机 构】
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浙江省温州市永嘉县瓯北第三小学 浙江 永嘉 325100
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小学教学是学生学习的启蒙阶段，对于夯实学生的基本功，树立他们正确的学习意识都有重要的作用。俗话说的好“高楼大厦平地起”地基打不好，就无法建立坚固的楼房。知识的学习同样如此，学生的根基不牢固，自然不利于初高中课程的掌握。数学作为大多数学生认为最难学习的课程之一，对学生的理论、实践、分析能力都提出了较高的要求，如果在小学阶段算理学习效果不佳，自然会影响学生学习的质量。针对这样的情况，我国小学数学计算教学要帮助学生掌握精髓，通过算理的有效教学让学生克服计算不准确、速度慢的问题，从而提高学生的学习效率。
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