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道德失语现象、道德判断的无公度性、道德边缘化的倾向和人伦之情与个体独立化的矛盾,带来了思想道德教育的隐在冲突、多样化发展趋势,这是我国转型期思想道德教育所面临的特殊境遇.在这种境遇下,系统的、具有现代经济理性的日常道德教育是当前缺乏的教育要素,也是我国国情下稀缺的思想道德资源,因此加强与社会主义市场经济相适应的日常道德教育尤为重要.