【摘 要】
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本文根据网络环境下“自主、协作、探索”数学教学模式课题实验,结合小学三年级数学《一天的时间》一课的教学体验,对网络环境下“自主、协作、探索”小学数学课堂教学的一般
【机 构】
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广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学,
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本文根据网络环境下“自主、协作、探索”数学教学模式课题实验,结合小学三年级数学《一天的时间》一课的教学体验,对网络环境下“自主、协作、探索”小学数学课堂教学的一般模式进行探究。
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