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思想政治教育工作者要遵循高职生身心发展的规律,了解他们的思想活动状况,深入他们的心理过程,从而对他们存在的思想问题,通过疏通引导的方式,帮助他们调适心理状况,缓解心理压力,进而达到培育理性平和的健康心态目的。
高职思想政治教育中心理疏导的价值与实现路径探究
【摘 要】
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思想政治教育工作者要遵循高职生身心发展的规律,了解他们的思想活动状况,深入他们的心理过程,从而对他们存在的思想问题,通过疏通引导的方式,帮助他们调适心理状况,缓解心理
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2019年05期
【基金项目】
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课题来源:天津市高等职业技术教育研究会2016年课题“高职思想政治教育心理疏导体系的构建与提升策略”(课题编号:XVI 442)
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