【摘 要】
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提高高校师资队伍的素质是人才培养过程中的关键环节,高校教师的质量很大程度上决定了培养人才的质量。文章从电气类专业的专业特点和存在的问题,以及电气类教师的专业素质现
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提高高校师资队伍的素质是人才培养过程中的关键环节,高校教师的质量很大程度上决定了培养人才的质量。文章从电气类专业的专业特点和存在的问题,以及电气类教师的专业素质现状,探讨了高等院校电气类专业培养“双师型”教师的必要性和紧迫性,进而从政府政策支持、院校培养机制（职前、职中）、教师个人发展三个方面对“双师型”教师的培养提出了几点意见和建议。
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