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材料成型工艺是多学科的交叉和综合,对教学过程中改变学生学习基础课程的思维方式,更好理解现场工艺进行了探讨。对电子课件的开发、动画仿真及授课方式进行了大胆创新,突出以学生为主体。建立开放性课题小组,培养学生兴趣爱好以及自主学习材料成型工艺能力。
《材料成型工艺》课程教学改革探讨
【摘 要】
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材料成型工艺是多学科的交叉和综合,对教学过程中改变学生学习基础课程的思维方式,更好理解现场工艺进行了探讨。对电子课件的开发、动画仿真及授课方式进行了大胆创新,突出
【机 构】
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沈阳工业大学辽阳校区,东北大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年1期
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