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把握数学知识的核心,是课堂教学揭露数学本质的基本手段。在教学中,让学生借助直观图,寻求知识之间的内在联系,在分析对比、动态想象中把握数学本质,感受数学思想的魅力。
利用多种手段凸显数学本质
【摘 要】
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把握数学知识的核心,是课堂教学揭露数学本质的基本手段。在教学中,让学生借助直观图,寻求知识之间的内在联系,在分析对比、动态想象中把握数学本质,感受数学思想的魅力。
【机 构】
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江苏睢宁县实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年8期
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