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在课堂教学尤其是公开课上。有些老师仅仅把掌声看作是烘托热闹气氛的工具。这种表演性的做法，破坏了课堂目标的达成和探究意义的实现，背离了教育工作的精神指向。本方仅就语文课堂上掌声的积极运用，谈一点心得和浅见。
掌声响起来——浅论掌声在语文课堂上的积极运用
【摘 要】
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在课堂教学尤其是公开课上。有些老师仅仅把掌声看作是烘托热闹气氛的工具。这种表演性的做法，破坏了课堂目标的达成和探究意义的实现，背离了教育工作的精神指向。本方仅就语文
【机 构】
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商丘职业技术学院经贸系
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2008年25期
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