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【摘
思辨角度下的小学整本书阅读
【摘 要】
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【摘 要】在社会信息化高速发展的背景下，人类的阅读能力以及信息处理能力所面对的挑战也逐步增强。只有不断提高阅读水平，完善阅读技巧，才能够在当前的社会当中立足，提高社会适应能力，促进其他多元能力的发展。小学生正处在学习发展，特别是阅读能力培养的基础阶段，需要教师对学生进行针对性的指导和帮助，不断培养学生的阅读兴趣和动力，培养学生良好的阅读习惯，让学生接触到更加丰富的阅读材料，掌握多样化的阅读方法。整
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2019年8期
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