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摘
英国教育惩戒政策实施的背景、内容与启示
【摘 要】
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摘 要 20世纪80年代以来，英国先后出台多项法规，为学校教育惩戒政策的制定提供了法理依据，同时，层出不穷的纪律问题也成为学校实施教育惩戒政策的直接动因。现以蔡培尔恩乐中学《行为管理守则》为例，通过分析其核心理念、运行逻辑、现实特色，探究其实践运作，希冀能为我国教育惩戒细则的制定与实施提供有益借鉴。 关 键 词 英国;教育惩戒;教育政策;行为管理 中图分类号 G41 文献编码 A 文
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2020年7期
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学前教育成为我国国民教育体系薄弱环节 据新华网消息：“学前教育已成为我国国民教育体系中的薄弱环节。”日前，在全国政协教科文卫体委员会主办的学前教育专题研讨会上，教育部基础教育二司副司长李天顺表示，正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将对学前教育的发展目标、发展机制等问题进行研究。 李天顺在研讨会上介绍了我国学前教育的发展情况和面临的问题。他说，国家非常重视学前教育的发展。进入新世
记者从浙江省人民政府召开的全省学前教育工作会议上获悉，从2009年起，省财政将每年安排5000万元学前教育发展专项资金，主要用于欠发达地区乡镇中心幼儿园建设的以奖代补、民办或农村幼儿园升等奖励、低收费规范幼儿园（班）经费补助、幼儿园教师培训等。 浙江省政府提出，要加强对农村学前教育的扶持力度，继续办好公办幼儿园，新增加的公共教育资源主要向农村倾斜；对收费不足以维持运转的规范幼儿园要进行适当补助，
那天，在音乐活动中两个孩子为争谁当领唱吵了起来，所有孩子跟着起哄，活动室里乱成一团。我连说带哄。好不容易把事情平息下去。 活动结束后我正坐着休息，园长走了进来，身后跟着刚刚在活动中为当领唱吵得最凶的林林。孩子怯怯地跟在园长后面，却又狡黠地探出身来偷看我。我不晓得发生了什么，赶紧站起来和园长打招呼。 园长和蔼地朝我微笑，说：“小夏，我有点事情想问你。林林说，刚才音乐活动时你骂他了，是吗?”我的脑
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秋天，孩子们在散步时非常关注菊花，他们发现菊花有不同的色彩、花瓣、形态。于是，我们抓住这一兴趣点，及时生成了活动“美丽的菊花”。 目标： 1.感受菊花不同的色彩、形态，发现、欣赏生活中的美。 2.学习用表演、绘画等方式表现菊花。 3.养成在集体面前大胆讲述、表演的能力。 准备： 1.幼儿日常观察周围事物在秋天的变 化。 2.各种各样的菊花若干盆，粉笔一支，音乐磁带《
新学期又开始了，小班来了几个插班生。到了一个陌生的环境，这几个插班生大多非常焦虑，表现为哭闹不止。面对他们声泪俱下的样子，我着实心疼。于是想尽办法转移他们的注意力，比如，带他们做游戏，给他们讲故事，送一些小玩具给他们玩。可是效果有限。 一天早上来园时，昕怡手里紧紧抓住一只毛绒小熊，赖在妈妈怀里怎么也不肯下来，还拉开嗓门大哭起来。我想把她从她妈妈怀里接过来，但听怡的手像八爪鱼一样紧紧抓住妈妈的衣服
幼儿园教学有效性的问题近年来之所以引起幼教界人士的广泛关注,是因为人们已经认识到幼儿园除了游戏活动以外,教学也是一类基本的活动,只要存在教学,就一定会涉及教学有效性的问题;也是因为人们已经感悟到幼儿园教学有效性已经成了非解决不可的问题。 “产出”和“产能” 人们常用伊索寓言中“鹅生金蛋”的故事说明“产出”与“产能”失衡的道理:一个农夫得到了一只会生金蛋的鹅,不久便成了富翁。可是财富使农夫变得贪
一次,我准备了西瓜、橘子、西红柿、黄瓜、水蜜桃、树叶等物品,在大班开展了一个“什么东西有水”的科学活动,让幼儿分组探究这些物品里是否有水。活动小结时,一个小组的幼儿报告说“树叶里没有水”。我一时不知如何回应,只微微笑了笑,没有对此作任何引导。事后,听课的老师纷纷议论:教师当场怎么不回应呢?怎么可以让幼儿获得错误的知识呢?听了大家的议论,我也比较困惑。虽说幼儿关于“树叶没有水”的认识是不正确的,但“
爱需要智慧和行动 李凤真 我是一个参加工作不久的幼儿园教师。选择这份工作。实在是因为很爱孩子。每每想起他们可爱的笑脸、甜甜的稚语，我就会从心底里笑出声来。我心里满满的爱似乎要流淌出来。我相信。我一定会好好爱他们的。 可是，我发现我的爱竟然那么脆弱和动摇。九月的小班活动室里。哭声一片。看到孩子们眼里的泪水。我很难过，也很焦急，他们与父母分离的痛苦我感同身受，可是我不知道怎么去帮助他们。我每