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中国书法由传统艺术转变为现代高校的一门学科,在当今"双一流""文化走出去"时代背景下面临的既有机遇也有挑战。高校书法硕士、博士研究生学术研究需要具有更加宽广的研究视野与能力,这也促使我们思考书法如何具有全球艺术史观。内地高校书法教育中普遍存在对相关书法史论课程教育的缺失,非概率抽样问卷调查显示,教材、师资、课程设置的不完善是这一问题的症结,同时也导致培养的书法人才视域狭隘、相关研究的缺乏与滞后,本文也尝试对此问题给出科学可行的方案。