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学校文化不仅是一所学校历史的积淀,而且是学校自我发展的主题。学校教育管理的目的不是建立便于"控制"的规范,更不是为了"造势"或"展示",其真正价值应该是点燃师生的心灵,促进学校自我发展。学校的办学思想决定办学特色,应在科学管理体系中发展壮大,创建具有示范性的精品学校。
构建管理体系,创建特色教育——百色市田林县利周中心校创建特色学校建设实例
【摘 要】
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学校文化不仅是一所学校历史的积淀,而且是学校自我发展的主题。学校教育管理的目的不是建立便于"控制"的规范,更不是为了"造势"或"展示",其真正价值应该是点燃师生的心灵,促
【机 构】
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百色市田林县利周中心校
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2021年11期
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