小学英语课堂教学中的不良教育现状与解决对策

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一、外语课堂教学中存在着的不良教育现状(一)干巴巴的知识罗列一支粉笔、一本书、一张嘴的“满堂灌”的陈旧模式,课堂上缺少学生的活动,导致学生没有参与的热情和动机,学生听到的只是枯燥的、乏味的说教与布道,学生很容易疲倦。(二)师生关系为控制与被控制的关系教师习惯陶醉于个人的表演,讲的内容过多,他所提供给学生独立掌握知识、主动训练能力的机会就越少,学生长期处 First, foreign language teaching in the presence of the status of poor education (a) dry knowledge of knowledge of a chalk, a book, a mouth “full house ” old model, the lack of student activities in the classroom, resulting in students not Participation enthusiasm and motivation, students only hear boring, boring preaching and preaching, the students are very tired easily. (B) the relationship between teachers and students as the relationship between control and control Teachers intoxicated into the personal performance of the show, to say too much, he provided to students to acquire independent knowledge, the less active training opportunities, the long term
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