【摘 要】
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随着教育改革的不断推进,各学科的特点日渐显著。在中学阶段,英语学习成绩所占总成绩比重较大,因此,英语课后作业成了提高英语学习成绩的重要方式。基于此,本文以英语课后作
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随着教育改革的不断推进,各学科的特点日渐显著。在中学阶段,英语学习成绩所占总成绩比重较大,因此,英语课后作业成了提高英语学习成绩的重要方式。基于此,本文以英语课后作业个性化设计为研究对象,分析了当前英语课后作业设计面临的困境,并结合实际情况探究了影响英语课后作业个性化设计的原因,分别从树立英语课后作业个性化意识、英语知识与专业知识相结合、探索英语课后作业创新性等方面详细阐述了英语课后作业个性化设计的有效实践,旨在提高学生的学习成绩,提高教师的课堂效率。
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