3D打印,引领初中信息技术教学革新

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近年来,3D打印技术成为一个广受关注的热切话题,其在教育领域内的应用更是成为诸多学者的研究方向。与此同时,有关初中信息技术课堂教学革新的声音日益增多。文章聚焦于两者的契合点,结合自身相关实践,认为3D打印技术在教学方式、教学设计、教学实施三个方面对初中信息技术课堂教学有着重要革新作用。
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