【摘 要】
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初中信息技术教学,肩负着祖国下一代对信息技术的运用于掌控能力的重任,对于学生小学阶段的学习以及学生高中阶段信息技术的学习而言,肩负着承上启下的重任。在初中信息技术
【机 构】
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吉林省长春市农安县小城子乡初级中学,
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初中信息技术教学,肩负着祖国下一代对信息技术的运用于掌控能力的重任,对于学生小学阶段的学习以及学生高中阶段信息技术的学习而言,肩负着承上启下的重任。在初中信息技术教学中应用任务驱动教学法,可以极大的调动学生的积极性,让学生带着问题进行学习,提高效率。
The teaching of information technology in junior high schools shoulders the responsibility of the next generation of the motherland for controlling the use of information technology. It plays an important role in the students’ primary school and high school information technology learning. The application of task-driven pedagogy in information technology teaching in junior high schools can greatly mobilize the enthusiasm of students and enable students to learn with questions and improve their efficiency.
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