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摘 要：现如今在这个多元化的社会中思想政治教育工作充当着一个指导的作用，领导者可以通过这个工作来激发员工努力工作，发挥他们的最大能力。在这个过程中，激励机制的存在能够使思政工作进展得更加顺利，潜移默化地改善员工的政治觉悟，激发他们的工作热情，从而更好地将精力投入到工作中去。思政工作本身就是从感情层面来影响员工，而激励机制正好是一个比较好的手段可以实现这个目的。本文首先从思想政治工作中融入激励机制的意义入手，阐述了激励机制在思政工作中具体的运用形式，以及需要注意的一些问题。
关键词：思想政治工作 激励机制 注意问题
为了让人们的思想觉悟水平不断提升，提高对工作和生活的热情，可以对员工进行思想政治工作。它可以在一定程度上将人们的思想、认识形成一种共识。施工单位思想政治工作展开的主要对象是单位中的员工，提高企业的工作效率，将思政工作内容渗透到各项工作中去，才能更好地发挥它的作用。因此，在思政工作中加入激励的因素，可以让员工对工作产生更多的兴趣，让他们对自己所做的工作不会感到厌烦，从而推动企业的发展。
一、在思想政治工作中融入激励机制的意义
激励机制指的就是对目前的社会形式以及事物发展的规律有一定的掌握，并且针对每个行业的不同与自身的特点来分析企业的发展状况以及员工的组织结构问题。利用激励的形式来激发和鼓励员工认真对待工作，营造出积极向上的工作氛围，是让员工对个人利益与集体利益有更加深刻的认识，增强每一位员工的工作责任感。思想政治工作的主要内容是利用激励因素来实现鼓励员工的目的，从而使得企业的工作能够更加有效率地进行。激励机制有的时候能够激发出人们的无限潜能，能给企业和个人带来不一样的精彩。它能够产生很大的动力，对思政工作目标的实现有非常大的帮助。
二、激励机制在思政工作中的具体运用
1.政治激励。激励的类型可以分为很多种，其中一种就是政治方面的激励。政治激励主要包括两个方面，一个是理想激励，另一个是政策激励。所谓的理想激励就是学会用科学的观点和方法来实现教育员工的目的，让员工逐渐明白和掌握一定的社会发展规律，知道自己应该承担的责任和义务。心中拥有坚定的信念，喜爱自己所做的工作，并尽力去做好它。而政策激励指的就是通过党的政策来规范员工的思想，让他们能够坚持党的路线、方针前进，从而推动企业和社会的发展。
2.物质激励。目标激励是物质激励中最主要的构成部分。首先，为企业的发展前景制定一个合理的目标，再将总目标不断细化，对每一个部门的员工划分一个或多个目标，让他们朝着这个目标去实现。如果成功地达成目标，那么就予以一定的物质奖励，如：奖金、假期、年终奖等等，从而激发员工的工作动力，促进一个个小目标的达成，进而推动整体目标的实现。
3.竞赛激励。举办多种丰富的竞赛活动，如：各种内容的业务赛、表演赛、指标赛等等。竞赛活动开展的主要目的就是为了吸引员工，激发出他们的满腔热血以及鼓励他们积极向上。这样的工作方式不仅能够让员工获得许多工作上的成就感，而且可以得到他们的广泛认可。但是无论是哪一种竞赛活动，都要在一定的合理范围之内，在分配任务的时候要考虑到员工之间的可比性、公平性。除此之外，竞赛的表现形式可以多样化，让他们的能力更好地被呈现出来。
4.精神激励。精神层面的激励是最能鼓舞到员工的一种鼓励方式。它主要反映在四个方面的内容：第一，利用不同的渠道来对出色的职工进行表彰，以资鼓励。营造出一种积极向上的氛围，不断提高各个员工的积极性。第二，典型激励。以出色的职工作为典型例子来举例，让其他员工能够向榜样学习。由于都是身边人，所以更容易被感染，在职工心目中的可信度也逐渐上升。同时将榜样力量的作用最大化地发挥出来。在树立典型时要注意三点：一是要近，主要是以职工身边的人物为典型例子；二是要掌握时机，及时总结经验，该表扬的就要马上进行表扬，只有这样才能发挥出最大的效果；三是要依据事实说话，选择比较有说服力的事实来树立典型。第三，利用形象激励的方式来引导职工积极实现目标。形象激励其实也就是人格魅力，领导者自身起到带头作用，对自己的责任和义务要及时完成，对企业禁止的事情坚决不能做，只有这样，员工在工作的时候才会更加带劲。第四，通过感情来实现对职工的激励。在遇到困难的时候，作为领导干部要以身作则，自身做好榜样，这样后面的员工才会被感染，形成上下一心，共同为企业出一份力。领导者要以平等的身份来融入到职工的周围，让他们感受到一定的亲和力，加强与他们之间的交流、沟通，了解他们的需求，从而形成一份深厚的感情，增加领导层与员工层之间的信任。
三、激励机制在思政工作中运用时需要注意的一些问题
1.激励时间要及时。只有在恰好的时间对员工进行激励，才能起到最大的效果。如果激励不及时，很容易让员工感觉到失望，反而起到相反的效果。当等待的时间过长，就会引起员工对激励手段的不信任，员工对待工作的积极性也会下降。著名的唐代政治家柳宗元曾说过：“赏务速而后有劝”，这句话概括了一个道理，只有及时进行奖惩，才能达到既定的激励效果，否则容易产生相反的结果。
2.激励讲究公平。公平是进行激励的首要前提。如果离开公平来谈激励就好比乌龟只剩下龟壳，没有什么实在的意义。亚当斯的公平理论认为人们所做的贡献要与报酬成正比，只有两者相当，才能让双方感受到公平的存在。否则，很容易引发不满。
3.激励方案要进行完善。单一的激励方式即使是在短时期内有明显的效果，但是从长期的角度来看，它的效用并不强。随着时间的流逝，激励因素慢慢变成了保健因素。当激励因素真的变成了保健因素时，如果想取消这种因素，很容易引起不满，因为在职工心中认为这样做是理所当然的事情。之所以能够对人们起到激励作用，就是利用人们渴望得到的东西来引诱他们，从而通过他们实现一定的目标。但是如果剥夺他们已经得到的事物就会遭到强烈的反对。这个原理阐述了站在长期的角度来看，单一的激励措施是不能起到很好的效果，只有增加无用的成本支出。因此，企业的领导者要想对员工进行不断的激励，就需要根据实际环境的特点来不断改善激励方案，拓宽激励的方式，从而推动企业的整体发展。
4.按照需求的不同进行激励。世界上不可能有两片相同的叶子，更不可能有两个相同的人。每个人的性格和需求都存在着很大的不同。一个企业当中每一位员工的激励因素也不可能都一样。根据马斯洛的需求理论可以知道生活的环境不同，所达到的需求层次也就不同。通常情况下，在经济不发达的地区，金钱等物质性奖励更能达到激励的效果；而对于经济发达的地区来说，精神上的激励会更有效果。因此，企业可以对员工进行一个大概的了解，明白公司中员工的经济状况如何，从而得出最有效的一個激励因素，以此来制定相应的方案。
5.完善激励机制考核制度和考核反馈系统。新时期的国企管理制度下，需要我们建立一个完善的激励机制的考核系统。通过运用考核和反馈手段，进行定量和定性的分析，并总结出企业思政工作中的常见问题及成功案例。这样不仅对外界环境和企业内部结构，产生了良好的应用效果。同时，还有利于推动激励机制的建设和激励理论的研究。
四、结语
激励机制在思想政治教育工作中起到一个很重要的作用，它能够促进思政工作更好地发展。而在企业的发展中，员工对工作的积极性是衡量企业是否能够长远发展的指标。而思想政治工作的本质就是以人为本，站在人的角度去思考问题，所以可以加强思政工作的开展，提高员工的政治素养，培养他们的职业操守，增强责任心。因此，为了企业能够实现全面发展，就要建立符合企业自身的激励体制，从而更好地开展思想政治工作。
参考文献：
[1]喻莉.企业思想政治教育激励机制创新研究[J].现代企业文化，2014，（11）.
[2]吴清兰.国有企业思想政治工作激励机制创新研究[D].武汉大学，2003.
[3]曾志伟.国有企业思想政治工作创新研究[D].中共中央党校，2010.
关键词：思想政治工作 激励机制 注意问题
为了让人们的思想觉悟水平不断提升，提高对工作和生活的热情，可以对员工进行思想政治工作。它可以在一定程度上将人们的思想、认识形成一种共识。施工单位思想政治工作展开的主要对象是单位中的员工，提高企业的工作效率，将思政工作内容渗透到各项工作中去，才能更好地发挥它的作用。因此，在思政工作中加入激励的因素，可以让员工对工作产生更多的兴趣，让他们对自己所做的工作不会感到厌烦，从而推动企业的发展。
一、在思想政治工作中融入激励机制的意义
激励机制指的就是对目前的社会形式以及事物发展的规律有一定的掌握，并且针对每个行业的不同与自身的特点来分析企业的发展状况以及员工的组织结构问题。利用激励的形式来激发和鼓励员工认真对待工作，营造出积极向上的工作氛围，是让员工对个人利益与集体利益有更加深刻的认识，增强每一位员工的工作责任感。思想政治工作的主要内容是利用激励因素来实现鼓励员工的目的，从而使得企业的工作能够更加有效率地进行。激励机制有的时候能够激发出人们的无限潜能，能给企业和个人带来不一样的精彩。它能够产生很大的动力，对思政工作目标的实现有非常大的帮助。
二、激励机制在思政工作中的具体运用
1.政治激励。激励的类型可以分为很多种，其中一种就是政治方面的激励。政治激励主要包括两个方面，一个是理想激励，另一个是政策激励。所谓的理想激励就是学会用科学的观点和方法来实现教育员工的目的，让员工逐渐明白和掌握一定的社会发展规律，知道自己应该承担的责任和义务。心中拥有坚定的信念，喜爱自己所做的工作，并尽力去做好它。而政策激励指的就是通过党的政策来规范员工的思想，让他们能够坚持党的路线、方针前进，从而推动企业和社会的发展。
2.物质激励。目标激励是物质激励中最主要的构成部分。首先，为企业的发展前景制定一个合理的目标，再将总目标不断细化，对每一个部门的员工划分一个或多个目标，让他们朝着这个目标去实现。如果成功地达成目标，那么就予以一定的物质奖励，如：奖金、假期、年终奖等等，从而激发员工的工作动力，促进一个个小目标的达成，进而推动整体目标的实现。
3.竞赛激励。举办多种丰富的竞赛活动，如：各种内容的业务赛、表演赛、指标赛等等。竞赛活动开展的主要目的就是为了吸引员工，激发出他们的满腔热血以及鼓励他们积极向上。这样的工作方式不仅能够让员工获得许多工作上的成就感，而且可以得到他们的广泛认可。但是无论是哪一种竞赛活动，都要在一定的合理范围之内，在分配任务的时候要考虑到员工之间的可比性、公平性。除此之外，竞赛的表现形式可以多样化，让他们的能力更好地被呈现出来。
4.精神激励。精神层面的激励是最能鼓舞到员工的一种鼓励方式。它主要反映在四个方面的内容：第一，利用不同的渠道来对出色的职工进行表彰，以资鼓励。营造出一种积极向上的氛围，不断提高各个员工的积极性。第二，典型激励。以出色的职工作为典型例子来举例，让其他员工能够向榜样学习。由于都是身边人，所以更容易被感染，在职工心目中的可信度也逐渐上升。同时将榜样力量的作用最大化地发挥出来。在树立典型时要注意三点：一是要近，主要是以职工身边的人物为典型例子；二是要掌握时机，及时总结经验，该表扬的就要马上进行表扬，只有这样才能发挥出最大的效果；三是要依据事实说话，选择比较有说服力的事实来树立典型。第三，利用形象激励的方式来引导职工积极实现目标。形象激励其实也就是人格魅力，领导者自身起到带头作用，对自己的责任和义务要及时完成，对企业禁止的事情坚决不能做，只有这样，员工在工作的时候才会更加带劲。第四，通过感情来实现对职工的激励。在遇到困难的时候，作为领导干部要以身作则，自身做好榜样，这样后面的员工才会被感染，形成上下一心，共同为企业出一份力。领导者要以平等的身份来融入到职工的周围，让他们感受到一定的亲和力，加强与他们之间的交流、沟通，了解他们的需求，从而形成一份深厚的感情，增加领导层与员工层之间的信任。
三、激励机制在思政工作中运用时需要注意的一些问题
1.激励时间要及时。只有在恰好的时间对员工进行激励，才能起到最大的效果。如果激励不及时，很容易让员工感觉到失望，反而起到相反的效果。当等待的时间过长，就会引起员工对激励手段的不信任，员工对待工作的积极性也会下降。著名的唐代政治家柳宗元曾说过：“赏务速而后有劝”，这句话概括了一个道理，只有及时进行奖惩，才能达到既定的激励效果，否则容易产生相反的结果。
2.激励讲究公平。公平是进行激励的首要前提。如果离开公平来谈激励就好比乌龟只剩下龟壳，没有什么实在的意义。亚当斯的公平理论认为人们所做的贡献要与报酬成正比，只有两者相当，才能让双方感受到公平的存在。否则，很容易引发不满。
3.激励方案要进行完善。单一的激励方式即使是在短时期内有明显的效果，但是从长期的角度来看，它的效用并不强。随着时间的流逝，激励因素慢慢变成了保健因素。当激励因素真的变成了保健因素时，如果想取消这种因素，很容易引起不满，因为在职工心中认为这样做是理所当然的事情。之所以能够对人们起到激励作用，就是利用人们渴望得到的东西来引诱他们，从而通过他们实现一定的目标。但是如果剥夺他们已经得到的事物就会遭到强烈的反对。这个原理阐述了站在长期的角度来看，单一的激励措施是不能起到很好的效果，只有增加无用的成本支出。因此，企业的领导者要想对员工进行不断的激励，就需要根据实际环境的特点来不断改善激励方案，拓宽激励的方式，从而推动企业的整体发展。
4.按照需求的不同进行激励。世界上不可能有两片相同的叶子，更不可能有两个相同的人。每个人的性格和需求都存在着很大的不同。一个企业当中每一位员工的激励因素也不可能都一样。根据马斯洛的需求理论可以知道生活的环境不同，所达到的需求层次也就不同。通常情况下，在经济不发达的地区，金钱等物质性奖励更能达到激励的效果；而对于经济发达的地区来说，精神上的激励会更有效果。因此，企业可以对员工进行一个大概的了解，明白公司中员工的经济状况如何，从而得出最有效的一個激励因素，以此来制定相应的方案。
5.完善激励机制考核制度和考核反馈系统。新时期的国企管理制度下，需要我们建立一个完善的激励机制的考核系统。通过运用考核和反馈手段，进行定量和定性的分析，并总结出企业思政工作中的常见问题及成功案例。这样不仅对外界环境和企业内部结构，产生了良好的应用效果。同时，还有利于推动激励机制的建设和激励理论的研究。
四、结语
激励机制在思想政治教育工作中起到一个很重要的作用，它能够促进思政工作更好地发展。而在企业的发展中，员工对工作的积极性是衡量企业是否能够长远发展的指标。而思想政治工作的本质就是以人为本，站在人的角度去思考问题，所以可以加强思政工作的开展，提高员工的政治素养，培养他们的职业操守，增强责任心。因此，为了企业能够实现全面发展，就要建立符合企业自身的激励体制，从而更好地开展思想政治工作。
参考文献：
[1]喻莉.企业思想政治教育激励机制创新研究[J].现代企业文化，2014，（11）.
[2]吴清兰.国有企业思想政治工作激励机制创新研究[D].武汉大学，2003.
[3]曾志伟.国有企业思想政治工作创新研究[D].中共中央党校，2010.