【摘 要】
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基础教育是学生完成终身教育的基础，承担为国家传授基础知识、培育价值观念的重任，而这要依赖教师来实现。教师的素质和能力是学校发展的基石，是学校竞争力的体现。由此，学校亟须
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基础教育是学生完成终身教育的基础，承担为国家传授基础知识、培育价值观念的重任，而这要依赖教师来实现。教师的素质和能力是学校发展的基石，是学校竞争力的体现。由此，学校亟须一只高素质的教师团队，而教师管理制度的建设尤为重要。我国＇-5前的基础教育教师管理制度与美国等发达国家相比尚有不足之处。这是导致我国教师管理不够科学、合理的直接原因。因此，将我国基础教育教师管理制度同美国相比，十分重要。通过对比，发现我国基础教育现存问题，对我国基础教育的教师管理制度的建设起到启发的作用，使我国基础教育的教师管理制度得以逐步
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