基于人性化视角的高校体育教学改革探究

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我国教育机制长期处于应试教育的大环境中,而受这种教学环境的影响,中小学时期的学生基本上都未接受过系统化的体育教育,而这种体育教育的缺失就需要在高校体育教育中得到弥补,从而为社会培养更多优秀的、全面发展的体育人才。实施人性化体育教育符合当前教育改革中提出的素质教育目标要求,在教学理念、教学内容、教学评价方式等方面提出了对传统教学方式的批判。从当前各高校体育教学改革整体现状来看,多数高校实现了学生自主选课、自主选择任课教师,开始更加关注学生的学习意愿,体育教学模式也在不断转变。
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