【摘 要】
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符号表示是人类文明发展的重要标志之一，数学课程的一个任务就是使学生感受和拥有使用符号的能力，培养学生的符号意识。新修订的《数学课程标准》也强调，使学生能够理解并且运用
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符号表示是人类文明发展的重要标志之一，数学课程的一个任务就是使学生感受和拥有使用符号的能力，培养学生的符号意识。新修订的《数学课程标准》也强调，使学生能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律，知道使用符号可以进行运算和推理，从而体会符号的价值。因此，教学中一定要重视培养学生的符号意识。下面笔者谈一些培养学生符号意识的教学策略。 一、唤醒经验，感知符号意识
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