普通高等院校学生体育舞蹈礼仪培养方法初探——以体育舞蹈方向学生为例

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体育舞蹈拥有深厚的文化内涵,学习中不仅只有技术的练习,还有文化内涵的学习,作为文化内涵的表现形式礼仪具有特殊的作用。该文结合个人训练体验,查阅资料,总结培养体育舞蹈礼仪的一般方法有:结构-定向辅助教学;形体训练法;课堂训练与竞赛相结合;课堂行为规范法及教师示范作用。
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