《模具设计》课程设计应重视的问题探讨

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本文对《模具设计》课程设计指导中的诸如选题、模具的拆装、计算和结构设计的关系等方面的问题进行了分析,以提高课程设计教学质量。 This paper analyzes the problems in the design guidance of “mold design” such as the selection of topics, the disassembly and assembly of molds, the relationship between calculation and structural design, in order to improve the quality of curriculum design and teaching.
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