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本文通过对全新四级样题测试结果的分析，发现现在英语听力教学中存在的问题和不足，提出了在今后的教学中听力教学的发展方向：加强长对话的训练，注意口音多元化，加强复合式听写中的句子速记训练，充分利用多媒体和网络让学生进行自主学习。
从试点院校四级考试样题的测试结果看今后的听力教学方向
【摘 要】
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本文通过对全新四级样题测试结果的分析，发现现在英语听力教学中存在的问题和不足，提出了在今后的教学中听力教学的发展方向：加强长对话的训练，注意口音多元化，加强复合式听写中的
【机 构】
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中山大学中山医学院外语教研培训中心
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2007年3期
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