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《工程力学》作为高职院校工科学生的一门专业基础课,存在知识点多、难理解的问题,在＂微＂时代,通过探讨如何将＂微课＂应用到教学中,通过课程资源库的建设,形成一整套教学资源,改变学生抽象的学习状态,提高学生的学习效果。
基于微课的课程资源库建设及应用研究——以工程力学课程为例
【摘 要】
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《工程力学》作为高职院校工科学生的一门专业基础课,存在知识点多、难理解的问题,在＂微＂时代,通过探讨如何将＂微课＂应用到教学中,通过课程资源库的建设,形成一整套教学资源,改变
【机 构】
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浙江国际海运职业技术学院
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2017年2期
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