论文部分内容阅读
在教育教学中,积极的情感要素对教师的教育教学和学生的学习具有很强的促进作用.在小学数学课堂中,激发学生的情感,“导情促学”应该成为每个教师努力和追求的方向.
用“导情促学”夯实新课程教学目标
【摘 要】
：
在教育教学中,积极的情感要素对教师的教育教学和学生的学习具有很强的促进作用.在小学数学课堂中,激发学生的情感,“导情促学”应该成为每个教师努力和追求的方向.
【机 构】
：
丹阳市吕城中心校
【出 处】
：
教师博览(科研版)
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
婴幼儿泄泻是婴幼儿时期最常见的消化道疾病之一。本病四季均可发生,以夏秋季节为多。我们在临床上采用推拿手法治疗47例患儿,疗效满意,现报告如下。 1 临床资料 47例患儿中,
通过三维设计软件PRO/E建立乳化液泵曲轴模型,利用MSC.ADAMS/PATRAN对乳化液泵曲轴进行动力学仿真和有限元静力学分析,得到曲轴的载荷谱和应力分布;应用MSC.FA-TIGUE对曲轴进
广昌第二小学是江西省首轮素质教育示范学校，江西省科技教育示范学校，江西省文明单位。学校位于广昌县城北路，占地80亩，建筑面积29000余平方米。校园环境优美，建设规模和功能配备
随着经济全球化与金融国际化的发展,国家间的相互往来贸易的重要性日益显著,一个国家的国际支出是一个国家经济的核心,而国际支出又由多个账户构成,所以本文对国际支出中的一
任何决策都建立在准确的信息情报基础之上，如何快速准确地获取所需要的信息，是现当代信息社会所必须具备的重要技能之一。现就如何通过互联网快速获取纺织专业信息进行了探讨，提
广西纺织工业学校是中职国家改革发展示范立项建设学校,作为重点建设专业之一染整技术专业,经过将近两年的专业建设,取得了显著成效。首次以中职学校身份组队参加全国高职高
提高目标检测算法在复杂场景下的检测鲁棒性是目前计算机视觉领域的一个重点、难点问题。传统的运动目标检测都是基于目标的单一特征,提出一种融合颜色特征和纹理特征的背景建模方法,并将其运用于运动目标检测。首先对基于颜色的高斯混合模型加以改进,减少了传统高斯混合模型的计算量,然后将高斯混合模型与LBP纹理模型用D-S证据理论进行融合。实验结果表明,两个特征的融合有很好的互补作用,并且能够实时、准确地检测出运
1991年4月～1995年3月手术治疗60例腰椎间盘突出症,其中合并椎管狭窄14例,椎弓崩裂椎体滑脱2例,手术疗效优良率98.3％。简要介绍了有关手术方法,讨论了有关手术适应证、显露方式
[摘 要]课堂是动态可变、丰富多彩的，它呼唤价值引领，需要以学生为本，从文本出发，以教师独到的眼光去挖掘和寻找诸多宝贵因素。其中课堂上学生出现的差错就是宝贵资源，差错能给学生带来思考、讨论、批判、反思、质疑的机会，有效利用学生差错的课堂才会更精彩。 [关键词]差错；诱导；借用；善待 一、诱导差错 教师人为地设置一些“陷阱”，甚至诱导学生“犯错”，能让学生自己从错误的迷茫中走出来，唤醒学生的质
[摘 要]几乎所有的体育教师都知道，学生喜欢课外活动，喜欢体育运动，但是却不喜欢上体育课。究其原因，主要是体育课教学模式较为死板，运动项目比较单一，无法满足学生多样化的体育运动需求，对学生缺乏吸引力。所以，教师可以针对这种情况，实施“自助式”初中体育教学模式，为学生奉上一顿体育“自助餐”。 [关键词]初中体育；自助式；教学模式 新课程标准提倡尊重学生的主体地位，所以体育教学要改变以往的单一、死