【摘 要】
:
在新课程理念下,高中化学教学必须把培养学生学习化学的兴趣、创新能力、提高科学素养放在首位,努力创设学习情景,培养学生探究能力,发挥多种媒体的教学功能,联系生活实际,重视学科
【机 构】
:
贵州省瓮安县第二中学 贵州 瓮安 550400
论文部分内容阅读
在新课程理念下,高中化学教学必须把培养学生学习化学的兴趣、创新能力、提高科学素养放在首位,努力创设学习情景,培养学生探究能力,发挥多种媒体的教学功能,联系生活实际,重视学科间的联系,积极进行教学研究。
其他文献
思想政治理论课教学在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观起着重要的作用,而要想提高思想政治理论课教学的有效性,关键在于选用有效的教学方法.体验式教学作为一种新
摘要:思品课课堂提问是提高课堂效率的重要方法,把握提问时机,科学合理地设问和提问,教师适时合理地进行评价与总结,能充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛,提高教学效率。本文从兼顾各类学生、把握提问时机、精心设计问题、教师引导与关注等方面探讨了思品课堂提问策略,对于提升思品课堂提问效率有一定的启发和指导意义。 关键词:思品;课堂提问;技巧策略 中图分类号:G416 文献标识码:A 文章编号:1671
美育以教授美学知识,培养审美能力,促进综合发展为目标,是学生教育中的重要内容,然而多年来,高等教育中都存在着美育薄弱的现象,影响了学生全面发展.文章从此出发,首先分析了
自《裸者与死者》出版以来,大多数评论家认为它是一部极具悲观主义色彩的反战小说,但梅勒却一直强调这是一部给人以希望的小说。通过文本细读,笔者发现梅勒真实目的是想通过
一直以来,在投资者的个人资产组合篮子中,国债都占有一定的比重.不仅因为国债的收益率通常比银行的存款收益率高,收益所得无需缴纳利息税,更重要的是国债的发行者为国家,安全
挖掘学生的认知再创潜力,培养良好的生活学习习惯,才能不断提高学生的审美能力和审美自觉,并且在学习过程中达到自我实现、自我创新、自我发展。使学生在积极主动的思维和情感活
很多同学对二次根式的相关概念理解不透彻,导致在进行二次根式的运算时常常无从下手.其实,我们只要熟记最简二次根式与同类二次根式两个概念的特征——三“不含”两“相同”
调查问卷的问题设计,不仅要思考“问”什么,还要思考怎么“问”。即问题的表达要科学规范。题干的表达要求清晰明了,不能冗长复杂。选项的设计要有清晰的层次性,要能够概括所有可
情感类电视谈话节目将发生在普通人身上的平凡故事、家庭矛盾、感情纠葛等作为主题,搬上荧幕,为他们提供倾诉交流、寻求帮助的平台.但与此同时,情感类谈话节目将个人及家庭隐
鲜红的红领巾是少先队员的标志,象征着新中国成立与烈士们所付出的代价,它是五星红旗的一角,时时刻刻提醒着我们要努力学习,不要辜负祖国对我们的期望。
Scarlet red scarf