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自断人脉为哪般
2016年7月上旬，中考成绩发榜，考生们纷纷上网查询自己的成绩，家长们则替孩子们捏着一把汗。李铭就是这天下午离家出走的。他身上没带钱，没带换洗衣服和手机，事实上，他根本没有离家出走的计划，只是不想回家。他沿着一条路往西走，走着走着就离开了城市，来到了陌生的乡村。当父母闻讯赶来接他时，他正坐在村委会办公室里，愁眉苦脸地吃西瓜。要不是村委会主任连哄带骗地留住他，并想方设法套出他家长的电话号码，指不定李铭走到哪里去了呢。
李铭后来告诉我，那天他脑子蒙蒙的，只有一个念头，就是没脸见父母。“我是班里的学习尖子，老师还指望我拿中考状元给他争光呢，爸爸妈妈也攒足了劲，要为我考上重点高中摆酒席庆祝，哪知道我发挥失常，只考出了70%的水平，勉强能上非重点高中。您说，我还有什么脸见人？”李铭说，“我真想一死了之。”
对孩子的出走，李铭的父母没有太在意，认为孩子受了打击，难过几天是正常的。随后的整个暑假，同学们接二连三地聚会，李铭都予以拒绝，在家闭门不出。对此，李铭的解释是：“考出这么丢人的成绩，我哪有脸见老师和同学？尤其是那些平时没有我成绩好，中考却考上重点中学的同学，我更是不想见，一见他们我就抬不起头来。”李铭的妈妈杜女士感觉儿子行为异常，怕孩子有心病，逼着他来我这里接受心理辅导。
我问李铭：“你觉得同学们邀请你参加聚会是故意让你难堪吗？考上重点中学的同学是在炫耀自己的成绩吗？”
李铭摇头，说：“他们没那么坏。可是……”
我打断他，接着问：“也就是说，你没脸见人是你自己的问题，对不对？”
李铭点头，说：“考上重点高中才能考上重点大学，考上重点大学才能找到好工作。我第一步就踏空了，还有什么前途？将来我的生活恐怕跟有出息的同学没什么交集，所以……”
我又打断他，问：“所以你就自断人脉，从此一个人生活，是吗？”
李铭没点头也没摇头，他愣愣地看着我，倔强地说：“就是这样，一个人生活也没什么了不起。”
聊了大约一个小时后，李铭放松了警惕，渐渐地话多起来。他告诉我，他的父母都是矿务局的普通工人，妈妈几年前下岗，全家靠爸爸一个人的工资支撑。“其实我知道，我不是他们亲生的孩子，我是被亲生父母遗弃到福利院门口的，因为我出生时患有新生儿黄疸，亲生父母没钱给我治病，怕养不活我。”李铭说，“现在的父母对我特别好，但我有自知之明。”
我问：“自知之明？什么意思？”
“就是少给人家添麻烦呗。”李铭说，“人家凭什么为我付出那么多，又不是亲生的。”
交谈中，我发现李铭有明显的自卑心理，而且已经有了自闭的倾向。究其原因，除了他个性比较敏感之外，身世问题和中考失利这两次打击对他的心理影响很明显，矫正起来应该不困难，所以，在征得李铭父母的同意后，我决定对李铭进行三次心理辅导。
英雄气短最误事
交流中我了解到，李铭课余时间喜欢阅读历史方面的书，于是我投其所好，给他讲西楚霸王项羽的故事，从巨鹿之战讲到彭城大战，从鸿门宴、分封诸侯讲到兵败垓下、自刎乌江。李铭听得如痴如醉，对项羽的神勇和豪迈无比佩服。
我说：“不过我觉得，项羽没啥了不起，因为他有一个致命的弱点。”
李铭好奇地问：“什么弱点？”
我说：“小心眼儿。”
李铭不解：“这么豪迈的英雄还小心眼儿？”
我说：“俗话说，胜败乃兵家常事。项羽屡次大破刘邦，战绩彪炳，被刘邦打败一次算什么，完全可以渡江回到家乡，重整军队，东山再起，何必了断自己年仅30岁的生命？”
李铭反驳：“项羽是无颜见江东父老，是对支持他的人负责任的表现。江东八千子弟兵都打光了，他是以死谢罪。”
我说：“可是结果呢？他的家乡后来被刘邦占领，家族后人被杀光，这就是负责吗？”
李铭张口结舌答不上来。
我接着说：“从心理学角度来分析，项羽的心理素质不够好，经受不起挫折，也就是我们常说的‘小心眼儿’，所以最终成不了大事。相比之下，消灭项羽、建立汉朝的刘邦就要坚强得多。鸿门宴上，刘邦受尽屈辱，后来又被分封到偏僻的巴蜀，后来与项羽交战又屡战屡败，但他不气馁，卧薪尝胆，广招贤士，终于战胜强敌，一统江山，成就数百年的大汉辉煌。”
李铭问：“可是，为什么后代更推崇项羽，而不是刘邦呢？中国人不是最讲成王败寇的吗？”
我说：“好！这个问题问到点子上了，说明你是一个爱思考的孩子。我认为，后代之所以对项羽津津乐道，是在惋惜他的威武神功，同时又是在警示人们，战胜困难靠的不是武力，而是强大的内心。如果心理素质不好，再有本事也是白搭。”
李铭笑了，说：“我明白了，您是在借古讽今，说我小心眼儿，经受不住中考失败的打击。”
我微笑点头，然后正色道：“跟项羽垓下兵败相比，你中考失利算什么？至于没脸见人嘛，马云三次高考落榜，最后勉强上普通大学，要是他从此闭门谢客，顾影自怜，会有后来的阿里巴巴集团吗？”
李铭长出一口气，挺起胸膛说：“我明白了，看来我是有点小心眼儿了，以后一定改。”
第二次心理咨询，我主要跟李铭谈身世问题。
我问：“父母爱孩子是天经地义的事，父母因为这种天经地义的爱而被称为伟大之人，那么，父母对非亲生的孩子付出同样的爱，是不是更伟大？”
李铭含着眼泪说：“爸妈对我好，我心里很清楚，以后我一定会像亲生儿子那样孝顺他们。可是，我是被亲生父母遗弃的孩子，连亲生父母都不爱我，说明我是一个不值得爱的人，就像工厂里的残次品。”
我拍拍李铭的肩膀，说：“我理解你的心情，你是不幸的孩子，但换一个角度来想，你又是最幸运的孩子。”
李铭问：“这话怎讲？”
2016年7月上旬，中考成绩发榜，考生们纷纷上网查询自己的成绩，家长们则替孩子们捏着一把汗。李铭就是这天下午离家出走的。他身上没带钱，没带换洗衣服和手机，事实上，他根本没有离家出走的计划，只是不想回家。他沿着一条路往西走，走着走着就离开了城市，来到了陌生的乡村。当父母闻讯赶来接他时，他正坐在村委会办公室里，愁眉苦脸地吃西瓜。要不是村委会主任连哄带骗地留住他，并想方设法套出他家长的电话号码，指不定李铭走到哪里去了呢。
李铭后来告诉我，那天他脑子蒙蒙的，只有一个念头，就是没脸见父母。“我是班里的学习尖子，老师还指望我拿中考状元给他争光呢，爸爸妈妈也攒足了劲，要为我考上重点高中摆酒席庆祝，哪知道我发挥失常，只考出了70%的水平，勉强能上非重点高中。您说，我还有什么脸见人？”李铭说，“我真想一死了之。”
对孩子的出走，李铭的父母没有太在意，认为孩子受了打击，难过几天是正常的。随后的整个暑假，同学们接二连三地聚会，李铭都予以拒绝，在家闭门不出。对此，李铭的解释是：“考出这么丢人的成绩，我哪有脸见老师和同学？尤其是那些平时没有我成绩好，中考却考上重点中学的同学，我更是不想见，一见他们我就抬不起头来。”李铭的妈妈杜女士感觉儿子行为异常，怕孩子有心病，逼着他来我这里接受心理辅导。
我问李铭：“你觉得同学们邀请你参加聚会是故意让你难堪吗？考上重点中学的同学是在炫耀自己的成绩吗？”
李铭摇头，说：“他们没那么坏。可是……”
我打断他，接着问：“也就是说，你没脸见人是你自己的问题，对不对？”
李铭点头，说：“考上重点高中才能考上重点大学，考上重点大学才能找到好工作。我第一步就踏空了，还有什么前途？将来我的生活恐怕跟有出息的同学没什么交集，所以……”
我又打断他，问：“所以你就自断人脉，从此一个人生活，是吗？”
李铭没点头也没摇头，他愣愣地看着我，倔强地说：“就是这样，一个人生活也没什么了不起。”
聊了大约一个小时后，李铭放松了警惕，渐渐地话多起来。他告诉我，他的父母都是矿务局的普通工人，妈妈几年前下岗，全家靠爸爸一个人的工资支撑。“其实我知道，我不是他们亲生的孩子，我是被亲生父母遗弃到福利院门口的，因为我出生时患有新生儿黄疸，亲生父母没钱给我治病，怕养不活我。”李铭说，“现在的父母对我特别好，但我有自知之明。”
我问：“自知之明？什么意思？”
“就是少给人家添麻烦呗。”李铭说，“人家凭什么为我付出那么多，又不是亲生的。”
交谈中，我发现李铭有明显的自卑心理，而且已经有了自闭的倾向。究其原因，除了他个性比较敏感之外，身世问题和中考失利这两次打击对他的心理影响很明显，矫正起来应该不困难，所以，在征得李铭父母的同意后，我决定对李铭进行三次心理辅导。
英雄气短最误事
交流中我了解到，李铭课余时间喜欢阅读历史方面的书，于是我投其所好，给他讲西楚霸王项羽的故事，从巨鹿之战讲到彭城大战，从鸿门宴、分封诸侯讲到兵败垓下、自刎乌江。李铭听得如痴如醉，对项羽的神勇和豪迈无比佩服。
我说：“不过我觉得，项羽没啥了不起，因为他有一个致命的弱点。”
李铭好奇地问：“什么弱点？”
我说：“小心眼儿。”
李铭不解：“这么豪迈的英雄还小心眼儿？”
我说：“俗话说，胜败乃兵家常事。项羽屡次大破刘邦，战绩彪炳，被刘邦打败一次算什么，完全可以渡江回到家乡，重整军队，东山再起，何必了断自己年仅30岁的生命？”
李铭反驳：“项羽是无颜见江东父老，是对支持他的人负责任的表现。江东八千子弟兵都打光了，他是以死谢罪。”
我说：“可是结果呢？他的家乡后来被刘邦占领，家族后人被杀光，这就是负责吗？”
李铭张口结舌答不上来。
我接着说：“从心理学角度来分析，项羽的心理素质不够好，经受不起挫折，也就是我们常说的‘小心眼儿’，所以最终成不了大事。相比之下，消灭项羽、建立汉朝的刘邦就要坚强得多。鸿门宴上，刘邦受尽屈辱，后来又被分封到偏僻的巴蜀，后来与项羽交战又屡战屡败，但他不气馁，卧薪尝胆，广招贤士，终于战胜强敌，一统江山，成就数百年的大汉辉煌。”
李铭问：“可是，为什么后代更推崇项羽，而不是刘邦呢？中国人不是最讲成王败寇的吗？”
我说：“好！这个问题问到点子上了，说明你是一个爱思考的孩子。我认为，后代之所以对项羽津津乐道，是在惋惜他的威武神功，同时又是在警示人们，战胜困难靠的不是武力，而是强大的内心。如果心理素质不好，再有本事也是白搭。”
李铭笑了，说：“我明白了，您是在借古讽今，说我小心眼儿，经受不住中考失败的打击。”
我微笑点头，然后正色道：“跟项羽垓下兵败相比，你中考失利算什么？至于没脸见人嘛，马云三次高考落榜，最后勉强上普通大学，要是他从此闭门谢客，顾影自怜，会有后来的阿里巴巴集团吗？”
李铭长出一口气，挺起胸膛说：“我明白了，看来我是有点小心眼儿了，以后一定改。”
第二次心理咨询，我主要跟李铭谈身世问题。
我问：“父母爱孩子是天经地义的事，父母因为这种天经地义的爱而被称为伟大之人，那么，父母对非亲生的孩子付出同样的爱，是不是更伟大？”
李铭含着眼泪说：“爸妈对我好，我心里很清楚，以后我一定会像亲生儿子那样孝顺他们。可是，我是被亲生父母遗弃的孩子，连亲生父母都不爱我，说明我是一个不值得爱的人，就像工厂里的残次品。”
我拍拍李铭的肩膀，说：“我理解你的心情，你是不幸的孩子，但换一个角度来想，你又是最幸运的孩子。”
李铭问：“这话怎讲？”