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《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。’’阅读教学是语文教学的重要组成部分，是传授语文知识、培养语文能力、激发审美和创造性思维的基本途径。
低年级语文阅读教学策略
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。’’阅读教学是语文教学的重要
【机 构】
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福建省诏安县上官小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年18期
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