【摘 要】
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目的观察胺碘酮治疗高龄急性心肌梗死伴室性心律失常的近期疗效。方法研究对象源自于我院2013年12月至2014年12月收治的74例急性心肌梗死伴室性心律失常老年患者,按随机数字
【机 构】
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四川省西昌市凉山彝族自治州第二人民医院重症医学科
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目的观察胺碘酮治疗高龄急性心肌梗死伴室性心律失常的近期疗效。方法研究对象源自于我院2013年12月至2014年12月收治的74例急性心肌梗死伴室性心律失常老年患者,按随机数字表法分为对照组(37例)与观察组(37例)。对照组患者接受常规治疗;观察组同时给予胺碘酮,观察两组治疗效果。结果观察组治疗总有效率89.2%显著高于对照组70.3%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论胺碘酮治疗高龄急性心肌梗死伴室性心律失常能有效缓解患者临床症状,改善心功能,疗效确切,适合于临床推广。
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试论当代史学发展中的通俗史学张晓校进入９０年代以来，历史科学经历了前所未有的冲击。无论学界对“史学危机”有什么样的阐释，危机总是客观的。客观地看，“史学危机”是由多方面因素造成的。市场文化的发达，社会中心价值的解体，拜金主义和享乐主义的流行，市场经济...
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<正> 科学的发展不能离开学习与探索。当今科学发展的总趋势是走向综合、走向自然科学与社会科学的各学科的交叉。全世界千百万科学家在各个领域的探索,每年都提供巨大的新的信息量。把握这些信息正是学习的任务。而科学的前进总是从前人达到的成就的基础上起步的。从这样的基础去从事新的探索才不至于陷入盲目的探索,才更有希望迅速地开拓真理之路。因此,在《学习与探索》创刊十周年纪念之际,我不仅对这个刊物的名称与宗旨深表敬意,也对这个刊物十年来发表的在学习与探索道路上不断前进的各种文章论著深表敬意。就文艺科学和文
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<正> 值此《学习与探索》创刊十周年之际,出于对贵刊的热爱,讲点真情实感,不能视为分外话。创办受人们所喜欢的刊物,甚不容易,特别已有十载纂组英华的经历,时间也不为短,“十年树木”,正是成林之时。有读书癖的人,无过于爱读杂志,在“杂”中能培养多方面的兴趣。我喜欢《学习与探索》,因为人都要在生活中学习,在征程中探索。学什么?各有所业,侧重不同;探索什么?各有所好,蹊径有别。从史学来说,目前有“危机”之论,使
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