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目前各个高校纷纷开设Linux课程,由于学生对Linux不熟悉,采用何种教学方法才能让学生较快地掌握Linux的使用与管理,是每位教师所关心的问题。该文根据作者多年的教学实践经验,提出了案例讲解+任务驱动的教学模式,实践证明该方法具有一定的优越性,有利于培养适应社会发展需要的实用型计算机人才。
案例讲解+任务驱动的Linux教学模式探索
【摘 要】
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目前各个高校纷纷开设Linux课程,由于学生对Linux不熟悉,采用何种教学方法才能让学生较快地掌握Linux的使用与管理,是每位教师所关心的问题。该文根据作者多年的教学实践经验
【机 构】
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河南科技学院信息工程学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2012年05期
【基金项目】
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河南省自然科学基金(2011A520013)
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