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衽代数对数学分析的学习有着积极的影响，但同时也产生负面作用，加强数学分析课对衽代数的指导作用是克服消极影响，调动学生学习积极性的有效手段。
数学分析对初等代数的指导作用
【摘 要】
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衽代数对数学分析的学习有着积极的影响，但同时也产生负面作用，加强数学分析课对衽代数的指导作用是克服消极影响，调动学生学习积极性的有效手段。
【机 构】
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黑龙江农垦师专数学系
【出 处】
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黑龙江农垦师专学报
【发表日期】
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2000年2期
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