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折纸操作是数学教学中常见的一种操作活动.在涉及一些图形性质的教学中,让学生通过“做数学”的方式主动去探究和发现,做到动手和动脑相结合,从感性体验再到理性掌握,深化对几何概念和性质的理解和把握,是初中生有效感悟数学思想、积累数学活动经验的一种重要方式.
纸上得来不觉浅r——例谈初中数学中的折纸教学
【摘 要】
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折纸操作是数学教学中常见的一种操作活动.在涉及一些图形性质的教学中,让学生通过“做数学”的方式主动去探究和发现,做到动手和动脑相结合,从感性体验再到理性掌握,深化对
【机 构】
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北京新东方扬州外国语学校,江苏 扬州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年45期
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