【摘 要】
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目的：了解大学一年级护理本科生护理专业承诺现状。方法：采用＂护理专业承诺量表＂问卷对我校大学一年级末期292名护理本科生进行专业承诺水平调查。结果：护理本科生的专业承诺整体
【机 构】
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川医科大学护理学院,四川医科大学附属医院肿瘤科
【基金项目】
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2012年四川省本科院校“专业综合改革试点”省级建设项目（川教函[2012]182号）
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目的：了解大学一年级护理本科生护理专业承诺现状。方法：采用＂护理专业承诺量表＂问卷对我校大学一年级末期292名护理本科生进行专业承诺水平调查。结果：护理本科生的专业承诺整体水平不太高,为（2.17±0.45）分;人口学变量因素对大一护理本科生专业承诺有一定预测作用;性别对护生专业承诺总分及专业努力意愿、专业生涯步入、专业正向评价、专业价值认同有显著影响,护生是否独生子女和不同生源地对专业努力意愿有影响,亲属中是否有医护人员对专业承诺总均分和专业价值认同有影响,父母亲文化程度的不同对专业生涯步入有
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