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本文站在语文教师视角,以访谈形式来调查内蒙古呼和浩特某高职院校师生信息素质,即信息意识、信息能力、信息道德、终身学习能力。总结信息教育背景下该院校师生信息素质的特点,分析影响师生信息素质提升的因素,如师生信息意识、授课学习习惯、高职院校软硬件系统、高职院校师生考核,并形成一定的解决方案。
基于语文教师视角的高职院校师生信息素质实证研究
【摘 要】
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本文站在语文教师视角,以访谈形式来调查内蒙古呼和浩特某高职院校师生信息素质,即信息意识、信息能力、信息道德、终身学习能力。总结信息教育背景下该院校师生信息素质的特
【机 构】
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内蒙古机电职业技术学院
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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信息化教学手段在高职院校语文教学中的运用研究,课题编号:JKY8407
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