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本文针对高校家庭经济困难学生的帮扶问题,提出以培养全面发展和健全人格的学生为立足点,本着公平、个性化、全程化等原则,建立互动帮扶体系,实现国家、社会、学校、学生四方共赢.
互动帮扶——高校家庭经济困难学生帮扶新思路
【摘 要】
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本文针对高校家庭经济困难学生的帮扶问题,提出以培养全面发展和健全人格的学生为立足点,本着公平、个性化、全程化等原则,建立互动帮扶体系,实现国家、社会、学校、学生四方
【机 构】
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广州城市职业学院
【出 处】
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科学时代（上半月）
【发表日期】
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2010年8期
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