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班主任对班级的有效管理离不开班主任高超的教育艺术。班主任教育艺术的核心就是班主任如何运用高超的谈话艺术,很好地鼓励鞭策每一个学生,建立并把控好跟学生间的良好师生关系,并将之内化为班级之舟航行的动力。本文集中探讨了班主任教育活动中的谈话艺术,从目的、态度、方法与技巧等方面阐释了班主任艺术所传递出的人格魅力。