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随着市场经济的高速发展,我国的体育事业也迈上了断的台阶.本文根据体育发展的社会心理基础,围绕体育和谐发展的三阶段,简单分析了 "开放式"体育课模式的内涵,特征、实践和评价,有着重要的现实意义.
浅谈“开放式”体育课模式的建构
【摘 要】
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随着市场经济的高速发展,我国的体育事业也迈上了断的台阶.本文根据体育发展的社会心理基础,围绕体育和谐发展的三阶段,简单分析了 "开放式"体育课模式的内涵,特征、实践和评
【机 构】
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常熟理工学院体育部215500
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2004年24期
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