随着自媒体时代的不断发展，短视频平台兴起，随即涌现了一批意见领袖，他们通过发布视频或者直播的方式不断向用户输出内容，短视频平台进入门槛低，许多账号迅速走红。各大品牌也顺应这几年的趋势，从单一的通过广告或者纸媒宣传，转变成与网络意见领袖进行合作，通过他们进行广告输出，从而扩大品牌的影响力。意见领袖的广告输出方式、输出内容、输出数量都会影响广告效用，进而会对消费者决策产生影响。文章将对网络平台的意见领
新媒体平台的赋能及新冠疫情的防控常态化催生了直播带货营销模式的发展。相较传统的营销方式而言，以带货主播为代表的意见领袖营销表现出互动多、专业性强和活跃度高的特征，而在带货场上表现为：一是信息两极传播明显；二是鲶鱼效应激发行业活力；三是马太效应主播两极分化。对于这种营销模式的发展，我们需要理性认识，冷静反思新媒体平台下以带货主播为代表的意见领袖营销发展存在的问题，促进直播营销行业和带货主播的长远发展
目的 探讨肝胆管结石手术后复发的危险因素。方法 回顾性分析2015年1月～2017年12月安徽省立医院收治的378例行肝胆管结石手术患者的临床资料。结果 通过单因素分析，病毒性肝炎、术后14天TB、术后14天IB、术后14天Z值、胆汁培养阳性率在两组患者两两比较差异有统计学意义（P＜0.05）;手术的方式、结石的数量、结石的直径、结石的性质、术后1天ALT、术后1天AST、术后1天TB、术后1天I
以高职院校普遍开设的数据库应用课程为例，结合教学实践，从教学平台选用、教学方案设计等方面探讨数据库应用课程线上教学模式，以期为相关课程线上教学质量提升和教学效果改进提供参考借鉴。
同伴互评能够促进学习者高阶认知能力的发展。文章采用认知网络分析法,以课程进程中四次作业的同伴互评评语为分析对象,从时间序列视角探索同伴互评对学习者知识建构的过程影响与差异影响,剖析出在高校课程教育中"以评促学"的作用机理。研究发现:同伴互评能有效提高学习者深层次的知识建构,帮助学习者在更高阶认知结构上进行知识构建;在同伴互评策略支持下,高、低元认知自我调节能力水平学习者与整体学习者的知识建构过程趋
＜正＞互联网医院的建设受国家政策的支持，同时为医生和患者带来了诸多便利。线上线下医疗的应用可有效将工业企业、零售终端、市级医院和互联网医院有机整合。此外科普讲座、智能自动售药柜、用药随访的推进，将进一步实现智能营销。本文根据CIAPH举办的《多维开辟，数字营销》专题线上会，银川脑心同治互联网医院执行院长王湛，以《互联网医疗助力工业企业创新数字营销》为主题的演讲整理成文。王湛院长基于银川脑心同治互联
＜正＞在庆祝中国共产党百年华诞的重要讲话中,习近平总书记精辟指出:"中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!"这一极其重要的论断,深刻揭示了中国共产党的成功奥秘、中国奇迹般发展的制胜法宝和中华民族伟大复兴的动力之源,这是党的百年奋斗历史的科学总结和智慧结晶,也是我们今后必须始终坚持的根本遵循。