试卷反思:如何优化职高英语教学

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fbcpingqi
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时间如流水,转眼间第二学期的期末考试已经结束,我担任英语教学的12对口1班和2班的学生已经过去一年了。英语作为高考的基础学科,所占150分,是一门分值比例很大的学科,所以我深感肩上的责任重大。开学初,我根据《教学大纲》的要求,制定了本学期的教学计划,即在完成《基础模块》上册复习的基础上,再完成下册五个单元的教学内容。在本学期的教学中,继续注重语言基础知识的讲授,为英语学习奠定良好的基础。同时,根据《教学大纲》的要求从知识技能转化到能力技能,通过课内外大量的阅读练习提高学生的阅读、写作等语言技能,提升学生的
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